pfbj.net
当前位置:首页>>关于如何分层次布置初中数学作业doc的资料>>

如何分层次布置初中数学作业doc

如何分层次布置初中数学作业 通过这几年的教学,我认识到对学生进行分层布置作业对于我们的教学具有现实意义,特别是对于农村学生来说更具有实效性,在一个班集体里,每个学生的学习态度,学习习惯,逻辑思维能力,认知水平都不尽相同,加之农村...

半年来,我经过学习、实践、反思、总结——再学习、再实践、再反思、再总结,努力探寻、实践作业分层设计的方法,不断提高作业设计的质量;撰写研究心得,优化、提炼不同数学课型的典型教学实例,取得了一定的研究成果,对作业分层设计有了自己的...

家庭作业是初中数学课堂的延伸,也是课后及时巩固的有效途径。好的家庭作业,不仅可以巩固当天的新知识,还可以激发学习兴趣,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。但是从现状来看,很多老师布置的家庭作业或机械的死记硬背,或枯燥的题海苦...

这个很简单的,就是布置几种作业,让不同分数段的人选作就行啦 一般高分的人做的较难

如何开展初中数学作业设计与评价 作业是教学的重要环节,是学生对所接受的信息进行再现、整理、加工。通过作业,可以使学生的知识得以巩固,思维得到锻炼,作业也是师生交流的重要载体。教师怎样科学地设计作业是值得我们研究的,如果设计得好,...

分层教学是指在大纲统一要求下,针对学生不同的个性特征和心理倾向、不同的知识基础和接受能力,将学生分为几个不同的层次,然后设计多层次的教学目标,运用不同的教学方法进行分层教学,充分调动不同层次学生的学习积极性和主动性,使每个学生...

分层布置,ABC三个组,布置不同难度的题。但必须结合本班学生的实际情况分组。

初中生正处于叛逆期,因此初中数学教师在教学过程中应当使学生的学习生活丰富多彩,只有这样才能使学生更加主动的学习。初中数学教师在教学过程中应当使学生学会自动探索、合作交流等方式对知识进行学习。学习方式的多样性对数学教师在设计预习...

一、学生分层的体现:通过对学生一个阶段的考查,在充分了解学生的基础上对学生进行分类分层。分层的主要依据是基础和成绩,把学业水平相当的学生分在同一层次里。同时,分层时注意学生的兴趣爱好,学科的互补性,力求在同一层次里的学生能够相互...

数学作业既是学生对所学的数学概念、定理、公式的进一步理解、巩固及应用,又是老师教学水平的体现.老师批改作业的过程,又是教师反思教学,补缺与改进的过程.作业批改本身就是一门教学艺术,是师生教学沟通的桥梁. 学生是一个活生生的人,都有自尊心...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.pfbj.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com